| 个人行为取决于自身选择，而不是环境。
——史蒂芬·柯维
4月30日，上上集团4月线上学习训练营完成了最后一次课程，也是训练营的收官。
本次课程也即上上集团4月线上学习训练营的结营仪式，魏老师在讲完了最后两个习惯之后，也对一个月以来的学习进行了一个总结，亦是对高效能人士的最后一个习惯，“不断更新”，进行了实践上的呼应。
连同本次直播学习在内，本轮以训练型的形式进行的线上学习已全部完结；在4月之中每周里，上上集团的学员们都会进行一次直播学习，两次录播学习（两次录播包含六小节课程），并且会在每周进行一次小型测试，帮助学员进行知识的巩固。
在《高效能人士的七个习惯》一书中，统合综效是“公众领域的成功”这一板块中的最后一节，也是对前面两个习惯——“双赢思维”和“知彼解己”——的一种升华。
“统合综效”这一节的副标题，叫做“创造性合作的原则”，《如何阅读一本书》里面有一个观点：每一本优秀的书籍，它的目录都是经过了作者和出版者的精心设计的，可以让人从目录之中就能充分地获取到书籍的信息。
所以，“创造性合作”就是作者和出版者经过谨慎地字斟句酌之后，选出来的一个副标题。
“统合综效”这个词听起来并不属于那种所有人一眼看到就能理解意思的词，但是如果译为“整体效能大于部分之和”，可能看起来就好理解得多；那么什么叫“创造性合作”，什么样的合作才称得上“创造性”，这些问题才是书籍里和课程中着重讲到的问题。
此处不做太多延展，只为大家展示书中的一个观点：如果一位具有相当聪明才智的人与我意见不同，那么对方的主张必定有我尚未体会的奥妙，而假使两人意见相同，其中一人必属多余。
当你——亲爱的读者——看到这个观点时，你会作何想法？
而最后一个习惯“不断更新”，并没有被列入“个人领域的成功”或者“公众领域的成功”板块中，而是单独位于书中的最后一个板块“自我提升和完善”。
到了这个阶段，所需要追求的也超脱出“习惯”或者说“技能”，而是已经可以开始追求思想的迭代和更新，追求自我由内而外的重塑。
通过个人的提升，魏老师又联系到企业的均衡发展，将企业的进步和突破与个人的提升结合起来。
这个时代，应该鼓励集体的奋斗，而非个人的奋斗。
除了为上上集团提供的线上学习计划之外，榛果培训还分别在4月2日、4月8日、4月15日、4月22日、4月28日开设了《疫情期间提升心理免疫力》《疫情期间用人单位的风险管控》《疫情影响下的亲子关系》《如何打造梦中玄关——家装收纳美学》《疫情下最新扶持政策盘点与解读》五门线上公益直播课程，并于4月23日为上海市实验室装备协会开设了一次关于高效沟通与团队协作的线上课程。
5月份，我们的线上课程也在筹划之中，并且随着疫情影响的减弱，我们也做好了为企业为组织为团体提供线下课程的充足准备。
除了与上上集团长期合作的魏老师之外，榛果培训还拥有诸多优秀的课程讲师、咨询师，承接包括线上线下培训、企业管理咨询等业务。并计划在后续持续推出帮助大众解决实际问题的线上课程。
榛果培训始终致力于协助企业共同成长，帮助企业共克时艰；疫情期间，我们也会持续专注于线上课程的开设，直到重获自由的那一天。
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