电子集成电路行业---

高级人才需求状况预测与分析（下）

詹  明

IC行业紧缺工程师

1.设计环节

●IC版图设计师

IC版图设计师的主要职责是通过EDA设计工具，进行集成电路后端的版图设计和验证，最终产生送交供集成电路制造用的GDSII数据。版图设计师通常需要与数字设计工程师和模拟设计工程师随时沟通和合作才能完成工作。一个优秀的版图设计师，即要有电路的设计和理解能力，也要具备过硬的工艺知识。

●模拟设计工程师

作为设计环节的关键人物，模拟设计工程师的工作是完成芯片的电路设计。由于各个设计企业所采用的设计平台有所不同，不同材料、产品对电路设计的要求也千差万别，模拟设计工程师最核心的技能是必须具备企业所需的电路设计知识和经验，并有丰富的模拟电路理论知识。同时还需指导版图设计工程师实现模拟电路的版图设计。

2.制造环节

●制造工程师

制造工程师的关键任务就是按照设计要求，采用合适的制造工艺，设计合理的流程，来完成IC产品的生产制造，并使之能实现产品的各项功能。制造工程师必须对IC产品的生产工艺和流程相当熟悉，能够随时处理生产过程中出现的各种技术问题，有一定的质量管理知识。为保证生产出来的产品满足客户需求，还要随时与设计师进行沟通，在成品出来之后，还需要与测试工程师进行后续的测试沟通。

3.封装测试环节

●测试工程师

测试工程师是产品出货前的把关人员。在工厂生产线完成整个制作流程之后，即需要测试工程师来即测试IC完成品的功能是否正常且符合需求。一旦发现产品有瑕疵，则会马上与上道工序的工程师反映，并检讨产品制作过程当中，是否有需要改进的地方。若是产品功能没有问题，则进行包装出货。一般来说，测试工程师需精通器件测试原理，有半导体行业测试经验。

IC人才“多源化”人才培养模式

IC人才从何而来？在过去相当长的时期内，我国IC人才的培养速度缓慢。而2000年国务院《鼓励软件企业和集成电路产业发展的若干政策》出台后，各高校培养IC人才的积极性被真正地激发了出来。各高校全方位培养IC人才的竞赛已经开始了。目前，教育部正规划在全国范围内成立5家左右的“微电子学院”，建立IC人才培养的“大本营”。如上海交通大学微电子学院，以建设国家集成电路人才培养基地为目标，以科学的培养流程造就大批高质量的IC人才。

但现实的问题是，尽管企业对人才的需求十分迫切，但是自主培养人才的决心仍显不足，即使下决心自主培养，企业内心的感觉依然是“如履薄冰”。主要原因是，一方面企业要承担人才培训的高额费用，这是许多中小公司所难于承受的，另一方面企业又要应对人才流失带来的风险。为了让自己的付出不至于最终成为他人的“嫁衣”，对企业来说，一种比较理性的选择就是放弃费时、费力的人才培训，通过市场招聘成熟人才。　　

根据日前某专业人力咨询公司关于IC行业薪酬调研报告显示，近年来IC行业对人才的需求急剧扩大。数据显示，2009年IC行业整体离职率中位值在21％左右。离职率最高的为主管、高级专业技术人员及专业技术人员，都高于往年水平；而一般职员、手工操作人员的离职率较去年有大幅下降。可见，对关键岗位人才的吸引、保留和激励仍是IC企业管理者需要面对的难题之一。调查发现，“个人职业发展”是导致员工离职的最直接原因，这个比例接近40％，其他离职原因依次为薪资原因、公司发展前景及家庭原因等。

由于IC行业专业性很强，不同的工作环境可能会带来很大的变化，频繁跳槽很难让专业技术人员在某个专业作出很好的发展，因此IC企业的员工并不会把薪资作为离职的主要原因。鉴于整个IC行业的良好发展前景，很多员工希望在本职岗位上积累经验，做到专业人士，因而往往把个人职业发展放在首要。

（作者系上海厂长经理人才有限公司高级人力资源顾问）